herausgegeben von der Arbeitsgemeinschaft Schuldnerberatung der Verbände,
gefördert vom Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend
Modul 3: Auszug aus dem Elternhaus — (Kann als Vorbereitung auf den Besuch bei der Verbraucherzentrale oder bei einem Versicherungsmakler etc. auch als Hausaufgabe erledigt werden)
Methodentyp: |
Erkundung, Übung, Planen und Kalkulieren |
|---|---|
Ziele: |
Kenntnisse über Versicherungen erwerben; Alternativen vergleichen, Versicherungsbedingungen verstehen |
Inhalte: |
Hausrat- und Privathaftpflichtversicherung; Angebote
werden eingeholt und miteinander verglichen. Die jeweils günstigste Versicherung für die Lebenssituation
soll gefunden werden. Wertermittlung für den Hausrat. |
Dauer: |
30 – 60 Minuten |
Material: |
Angebote von verschiedenen Versicherungen aus
unterschiedlichen Quellen |
Anleitung:
Die Schülerinnen und Schüler suchen im Internet nach Angeboten für Hausrat- und Haftpflichtversicherungen
bzw. holen Angebote bei örtlichen Versicherungsvertretern ein.
Sie erkundigen sich in der Verbraucherberatung oder suchen in der Zeitschrift "Finanztest" die Tests zur
Hausrat- und Haftpflichtversicherung heraus. Im Plenum sollte die Bedeutung einer
Privathaftpflichtversicherung diskutiert werden.
Wünschenswert wäre hier eine Vertiefung durch den Besuch bei einem Experten oder den Vortrag eines Experten
in der Klasse mit anschließender Fragerunde. Diese Vertiefung kann im Rahmen der Erkundung beim
Mieterverein bzw. bei der Verbraucherzentrale erfolgen.
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