herausgegeben von der Arbeitsgemeinschaft Schuldnerberatung der Verbände,
gefördert vom Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend
Methodentyp: |
Fallbeispiel |
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Ziele: |
Vertraut machen mit realistischer Situation; Interesse wecken für Informationsbaustein |
Inhalte: |
Fiktive, aber an der Realität orientierte Geschichte zur ersten eigenen Wohnung |
Dauer: |
ca. 30 – 45 Minuten |
Material: |
Anleitung:
Das Fallbeispiel soll gelesen und die Aufgaben sollen bearbeitet werden. Die Beschäftigung mit einer
fiktiven Geschichte, die aber an der Realität orientiert ist, erleichtert es den Jugendlichen, sich
kritisch auseinanderzusetzen. Sie können distanziert nach Lösungen suchen, die sie selbst für wichtig
erachten.
Es sollen zwei Varianten mit unterschiedlichem Schwerpunkt gewählt werden. Einmal liegt der Fokus auf dem
Thema Nebenkosten (1) und einmal auf dem Thema Versicherungen (2). In der Klasse können beide Arbeitsblätter in
Gruppenarbeit bearbeitet werden. Die eine Hälfte der Klasse bearbeitet
Eigene Wohnung 1 und die andere Hälfte
Eigene Wohnung 2
Anschließend werden die unterschiedlichen Problemlagen diskutiert und es kann nach Lösungsansätzen gesucht
werden.