* nur für ältere Schüler geeignet

Anleitung:
Die Arbeitsblätter sollen zunächst in Einzelarbeit bearbeitet werden. Anschließend können die Ergebnisse der Arbeitsblätter in der Klasse mit den Daten der KVA 2008 (bei 10 – 13-Jährigen) verglichen werden:

• Liegen die durchschnittlichen Monatseinnahmen in der Klasse über, unter oder auf gleicher Höhe mit dem Einnahmendurchschnitt der jeweiligen Altersgruppe in Deutschland?
• Liegen die durchschnittlichen Monatseinnahmen in der Klasse über, unter oder auf gleicher Höhe mit den Taschengeldempfehlungen der Jugendämter?

Ziel: Die Klasse soll Einsicht gewinnen, dass Kinder und Jugendliche in der Masse über eine hohe Kaufkraft verfügen und für den Markt eine interessante Zielgruppe sind. Hier kann für die Diskussion die folgende Abbildung zur Kaufkraft der 6 – 13-Jährigen herangezogen werden.